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 本校の言語聴覚療法学科のあらたな取り組み 『インターン実習制度』 についてご紹介します。 言語聴覚士を目指すかたに不安のひとつに、 「就職できるかな・・」「医療機関への就職は初めてだから雰囲気とかどうなんだろう・・」 という思いがあります。養成校の講義のみならず臨床の現場で、若い言語聴覚士、実習生の指導をされている現場の先生方にもぜひ活用していただけることを願っています。 目次 第1章 言語発達障害領域における診断とは;言語聴覚士教育における学生と実習指導者間に生じる差 ―発話速度を変化させた音声における認識の違い― 新谷 純 , 塩見 格一 著者情報 新谷 純 福井医療大学保健医療学部リハビリテーション学科言語聴覚学専攻 塩見 格一 福井医療大学保健医療学部 余は如何にして言語聴覚士となりし乎79 臨床実習の特効薬とは ニヤッとする話 言語聴覚士 実習